У 2021 році кожен учасник зовнішнього оцінювання може обрати для проходження тестування не більше ніж п’ять навчальних предметів.

Читати далі →

12 листопада в Богодухівському ліцеї №3 Богодухівської районної ради Харківської області відбулося відкриття об’єкту, капітальний ремонт  якого здійснено завдяки реалізації мініпроєкту обласного конкурсу розвитку територіальних громад «Разом в майбутнє». В рамках мініпроєкту «Комфорт дитини – спокій усієї родини» успішно завершені роботи капітального ремонту внутрішніх туалетів.

Читати далі →

Новий освітній простір Нової української школи  передбачає створення умов для здійснення компетентнісного та діяльнісного підходів у навчанні, що  вимагає  забезпечення навчальних     кабінетів  новими сучасними меблями та     мультимедійним     обладнанням.

З цією метою у поточному році в рамках Нової української школи та за кошти районного бюджету додатково придбано   інтерактивні мультимедійні комплекси (інтерактивна дошка з проєктором) для усіх 25 перших класів ЗЗСО району, 22 магнітно-крейдові дошки, 5 магнітно-маркерних фліпчартів,  70 одномісних учнівських парт (відповідно до потреби цього року) та 11 відкритих шаф з 8 елементів  для зберігання засобів навчання.

Планується постачання комплектів меблів для вчителів перших класів (стіл та стілець), ноутбуків та додатково відкритих шаф. Читати далі →

Мабуть нема в Україні такої людини, яка б не читала віршів Тараса Григоровича Шевченка. У кожного своє розуміння його творів. Але для всіх українців Шевченко є генієм, явищем великим і вічним в історії нашої держави.

Для нашого народу — «Кобзар» не просто настільна книга. Це святі для нашої Батьківщини рядки, які не втратили свою актуальність навіть через десятки років після їх написання.

Конкурс започаткований як щорічний загальнонаціональний захід, і добре відомий сьогодні не лише в Україні, а й за її межами. Щорічно він перетворюється на великий марафон, упродовж якого юнаки і дівчата змагаються за звання кращих знавців української мови і літератури.

Сьогодні учнівська молодь 5 -11 класів закладів загальної середньої освіти району взяла участь у ХІ Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, який вперше за одинадцять років відбувся дистанційно у зв’язку з погіршенням епідеміологічної ситуації.

Не зважаючи на новації у проведенні конкурсу кожен заклад представив своїх учасників. Читати далі →

Google Україна у партнерстві з Міністерством освіти і науки проводить онлайн-курс з дистанційного навчання “Ефективні рішення Google for Education для хмарної взаємодії”.

Зареєструватись можна за цим посиланням, повідомляють на сайті МОН.

Навчання буде безплатним, триватиме з 12 до 23 листопада.

Під час навчання учасники опрацьовуватимуть матеріали з таких практичних напрямів:

• можливості додатків Google Workspace (G Suite) під час роботи з вебінтерфейсом персональних комп’ютерів;
• використання додатків Google Workspace (G Suite) на мобільних пристроях;
• опрацювання основних налаштувань безпечної роботи в інтернеті.

Програма курсу розрахована на 15 годин: 

• 5 модулів, які складаються з двох годин відеолекцій (можна переглядати в записі) разом із тренером;
• 1 година на самостійне опрацювання;
• 1 година – складання підсумкового тесту.

Під час навчання вчителів забезпечать методичним супроводом та консультаціями, на період навчання їм буде наданий доступ до тимчасового персонального облікового запису в реальній системі для ознайомлення з G Suite for Education.

Зворотний зв’язок із учасниками курсу налаштований через системи сповіщень, здавання робіт, отримання приватних консультацій до кожного завдання в середовищі Google Класу. Також учителі зможуть отримати консультації в тренерів у Google Meet.

За умови успішного проходження навчання (виконання 80% усіх запропонованих завдань та 80% правильних відповідей на запитання підсумкового тесту) учасники отримають електронний сертифікат про проходження курсу, який може бути зарахований як підвищення кваліфікації.

Докладінше про курс дивіться тут.

Нагадаємо, вчителів української мови та літератури учнів із національних меншин запрошують на онлай-тренінги.

9 листопада вся Україна святкує День української писемності та мови.        А також  вшановує пам’ять Преподобного Нестора-Літописця – монаха    Києво-Печерського монастиря, першого давньоруського письменника і літописця, послідовника творців слов’янської писемності Кирила і Мефодія.

Дослідники вважають, що саме з преподобного Нестора-Літописця і починається писемна українська мова. Він є автором найдавнішої пам’ятки історіографії та літератури українців – «Повісті минулих літ», яка була завершена близько 1113 року. Цей твір складений на основі сучасних автору подій і архівних літописів, народних переказів та оповідань.

У цей день традиційно проводиться радіодиктант національної єдності, який транслюється на всіх платформах суспільного мовлення. Таку акцію започаткували 2000 року. Так, щороку всі охочі можуть взяти участь у написанні радіодиктанту та не стільки з’ясувати, чи добре знають українську мову, як продемонструвати єдність з усіма, хто любить і шанує українське слово.

          Сьогодні до написання ХХ ювілейного радіодиктанту національної єдності долучилися спеціалісти сектору освіти районної державної адміністрації, фахівці Богодухівського центру професійного розвитку педагогічних працівників, Центру дитячої та юнацької творчості,  педагоги  та учні закладів загальної середньої освіти району.

Міністерство освіти звернулося до вчителів з проханням уникати в умовах дистанційного навчання великого й нескоординованого обсягу домашніх завдань та не робити освітній процес надмірно тривалим.

Про це йдеться у листі в.о. міністра освіти і науки, що адресований керівникам закладів освіти.

За словами Сергія Шкарлета, останнім часом на телеефірах та в ході особистих зустрічей батьки усе більше порушують питання щодо перенавантаження дітей, а саме: надмірної тривалості освітнього процесу в онлайн-режимі та великого й нескоординованого між учителями-предметниками обсягу домашніх завдань.

«На жаль, сьогодні діти часто позбавлені активного живого спілкування у стінах школи. Саме тому організація освітнього процесу із використанням «outdoor» активностей дуже вітається батьками», – зазначає Шкарлет.

Окрім того, звертаючись до директорів шкіл, в.о. міністра освіти наголосив на необхідності чути учнів та їхніх батьків.

«Шановні керівники шкіл! Від вашого вміння чути учнів та їхніх батьків, від здатності забезпечити виконання карантинних рекомендацій та організувати процес навчання сьогодні залежить, з якими знаннями, компетентностями та емоціями школярі завершать цей складний навчальний рік», – підкреслив Сергій Шкарлет.

Також він висловив переконання в тому, що професіоналізм педагогічних працівників дозволить з гідністю пройти випробування пандемії та пом’якшити батьківську тривогу за здоров’я й психологічний комфорт дітей

ГО “Смарт освіта” та дитяча й сімейна психологиня Світлана Ройз планують відновити ресурсні зустрічі для вчителів та директорів шкіл.

Педагогам пропонують пройти опитування за цим посиланням щодо можливих тем таких зустрічей.

“Щоб краще спланувати зустрічі, ми запускаємо опитування актуальних питань та запитів до психологів від педагогів. Ці теми і проблеми будуть взяті під час планування зустрічей”, – зазначають в організації.

Більша частина зустрічей відбуватимуться онлайн, але передбачаються й очні зустрічі маленькими групами (по 15 осіб) з дотриманням усіх карантинних обмежень.

Нагадаємо, з ресурсні зустрічі із Світланою Ройз відбувались раз на місяць. Їхніми темами були: професійне вигорання та відсутність ресурсу для роботи, кордони і вміння казати “ні”, баланс між роботою і особистим життям, техніки самотерапії для роботи із собою в різних станах, ігротерапія на допомогу вчителю та як підтримати учня під час підготовки до іспитів.

Згодом до проєкту долучились колеги Світлани Ройз, які проводили зустрічі з арт-терапії, тілесної терапії тощо. Цьогоріч їх також планують залучати.

Очільник МОН Сергій Шкарлет висловив вдячність працівникам закладів освіти за роботу в умовах пандемії COVID-19. Про це йдеться в його листі на адресу керівників департаментів/управлінь освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій та керівників закладів освіти.

«Вкотре висловлюю щиру вдячність учителям та всім працівникам закладів освіти за те, що вони, опинившись у березні 2020 року в надзвичайних умовах роботи, зуміли фактично з нуля напрацювати нові підходи до організації освітнього процесу», – наголосив Сергій Шкарлет.

Міністерством освіти і науки України з початку 2020/2021 навчального року вжито низку відповідних заходів:

• внесено зміни до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти з метою розширення можливостей організації дистанційного навчання;
• ініційовано питання щодо перерозподілу понад 500 млн грн для забезпечення дезінфекційними засобами захисту учасників освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти під час карантину (усі кошти вже надійшли до місцевих адміністрацій);
• розпочато апробацію безкоштовного програмного забезпечення ведення шкільних е-щоденників і журналів у всіх регіонах України;
• розробляються та удосконалюються підходи до безпечної роботи закладів освіти в умовах пандемії.

Очільник МОН відзначив вагому роль батьків у тісній комунікації з педагогами та мотивації дітей до навчання, додавши, що успіх будь-якої справи залежить від взаємодії та співпраці всіх учасників освітнього процесу. Читати далі →

При організації дистанційного навчання за вчителями зберігаються доплати за перевірку навчальних робіт учнів, надбавки за складність і напруженість у роботі та  інші доплати і надбавки передбачені законодавством.

Про це йдеться у роз’ясненні Міністерства освіти щодо застосування норм нового Положення про дистанційну форму здобуття повної середньої освіти в частині обліку навчальних занять та оплата праці вчителів.

У відомстві повідомляють, що при здійсненні дистанційного навчання вчителям необхідно зазначати у класному журналі режим проведення (синхронний, асинхронний) конкретного навчального заняття.

Відмітка про відсутність учня може робитися лише під час навчального заняття в синхронному режимі. Проведення всіх навчальних занять незалежно від режиму проведення датується відповідно до календарно-тематичного планування.

Також у Міністерстві освіти зазначають, що наразі законодавством не визначено особливостей оплати праці педагогічних працівників, які організовують дистанційне навчання. Читати далі →